以笔为帆闯赛场  同频少年竞锋芒

中国中学生作文大赛（2025—2026）开赛了

——笔墨已备好，就等你的青春“印记”

【大赛简介】

中国中学生作文大赛是由中国中学生作文大赛组织委员会主办，全国中语会原理事长顾之川担任命题委员会主任，中国作家协会儿童文学委员会原副主任张之路担任评审委员会主任，全国40多家中学报刊承办，恒源祥（集团）有限公司协办的一项不收取中学生任何费用的纯公益赛事。

本届大赛后援单位为中国人民大学、浙江大学、南京大学、山东大学、华东师范大学、南开大学、吉林大学、重庆大学、华中师范大学、黑龙江大学、兰州大学、湖南大学、辽宁大学、河南大学、四川师范大学、云南大学、云南师范大学、香港城市大学等。

【组织机构】

1.指导单位

河南省作家协会

河南省青少年作家协会

河南省小说研究会

河南省散文学会

河南省诗歌学会

河南省诗歌创作研究会

河南省科幻学会

河南省朗诵学会

河南省先进文化研究会

2.主办单位 

中学生学习报社

河南青年报刊社

中国邮政集团公司河南省分公司

3.承办单位

河南省少先队队报《快乐少年报》

《河南青年时报》

《中学生学习报》美文读写编辑部

《三悦文摘》编辑部

【主题阐释】

总主题：印记

凡有发生，必留痕迹。当这痕迹被认为具有特定意义时，它就成为人们心目中的印记，进而被关注、回忆、解读、研究，甚至是歌颂或反思……

个人印记乃生命成长的图谱。一张张记录家人欢乐瞬间的照片，定格的是亲情；收藏起来的暖人心窝的小礼品，见证的是友情。网课笔记、思维导图等，记录了读书学习的经历；志愿活动证明、科技竞赛奖状等，满载着社会实践的收获。星星点点的印记连起来，便是生命成长的图谱。至于其中的寓意，则因人而异，比如奖状诚然是优秀的标志，有人却认为路人的一句肯定更能证明自己的成就。

自然印记是地球写给人类的史书。有人从年轮上看到树木生长的岁月，还可以据此推测出某年雨水是否丰沛、气候是否寒冷；有人从化石中窥见生物进化的足迹，还可以据此判断地下岩层的年代和储油的可能性；有人从山河地貌中读出地球演进的历史，还可以据此预测未来的地质活动……读懂这部史书，可以了解过去，还可以寻找与自然和谐共生的方式。

时代印记有文明传承的密码。甲骨文、都江堰、《清明上河图》、唐诗宋词、四大发明、《郑和航海图》、故宫、京剧……述说着中国古代各个领域的成就。虎门炮台，硝烟虽已散去，但那屈辱的岁月不能忘也不敢忘；武汉楚望台，辛亥革命的枪声，奏响了“振兴中华”的警世强音；芷江七里桥，日本递交降书，近代中国首次接受战败国的投降。中华人民共和国成立，标志着中国人民站起来了；党的十一届三中全会，确立了‌改革开放‌的历史性决策，标志着中国人民开始富起来了；移动支付日益普及，高铁跑出中国速度，中国空间站全面建成，“奋斗者”号极限深潜，DeepSeek横空出世……这些时代印记中蕴含的伟大民族精神，正是中华文明辉煌灿烂的密码。

面对或大或小，或引人注目或被人忽视的印记，有人可能会产生情感共鸣，或如春风拂面般欣喜，或似秋雨浇心般感伤。而有着扎实而全面的知识、窥一斑而知全豹的推理能力，则能让我们在解读印记的过程中思想更深邃、体悟更深刻，更能感受到世界之多彩、民族之伟大、个人之幸运。

还有不同寻常之人，在已知世界探索未知规律的“轨迹”。即便未获成功，他们也已如泰戈尔所言——“天空没有翅膀的痕迹，但我已飞过”，在时空长河中留下无形却永恒的印记，最终推动人类社会不断前行。

看看别人的，想想自己的，青少年也许能对自己的过去、现在、未来有更清醒的认识，能够辩证看待国家之强盛与个人之责任、昨日之挫折与明日之成功等种种关系，从而更好地成长。当然，无论是长成一棵参天大树，还是一棵不起眼的小草，我们都在这个美丽的星球上，留下了一道独特的印记。

【比赛题目】

初中组

（一）命题、半命题作文（要求：文体不限；800—2000字；若写诗歌，不少于10行）

1.有人可以从细节判断一棵树的生长状况，有人试图用细胞还原灭绝的动物，有人用“琐事”描绘丰富多彩的生活……

请将有代表性的点滴视为音乐符号，以《生命的乐章》为题，写一篇文章。

2.请以《抽屉里的时光标本》为题，写一篇文章。

3.古希腊哲学家赫拉克利特曾说：“人不能两次踏入同一条河。”然而，重新审视生命长河中的印记，却让我们再次走进那条河，感受曾经的波澜与宁静，从而更加深刻地领悟生命的精彩与珍贵，感悟世事的无常与变迁。

请以《无法抹去的        》（在横线上填入恰当的词语或短语，将题目补充完整）为题，写一篇文章。

4.请以《我读懂了        》（在横线上填入恰当的词语或短语，将题目补充完整）为题，写一篇文章。

（二）话题、材料作文（要求：自拟题目；文体不限；800—2000字；若写诗歌，不少于10行）

5.阅读下面的文字，以“铭记与忘却”为话题，写一篇文章。

要记住历史，不要记住仇恨。

——南京大屠杀幸存者李秀英

人们因为能忘却，所以自己能渐渐地脱离了受过的苦痛，也因为能忘却，所以往往照样地再犯前人的错误。

——鲁迅《娜拉走后怎样》

记忆是相见的一种方式，忘却是自由的一种形式。

——纪伯伦《沙与沫》

6.阅读下面这首诗，根据你的理解和感悟，自选角度，写一篇文章。

我的名字对你有什么意义？

它会死去，

像大海拍击海堤，

发出的忧郁的汩汩涛声，

像密林中幽幽的夜声。

它会在纪念册的黄页上

留下暗淡的印痕，

就像用无人能懂的语言

在墓碑上刻下的花纹。

它有什么意义？

它早已被忘记

在新的激烈的风浪里，

它不会给你的心灵

带来纯洁、温柔的回忆。

但是在你孤独、悲伤的日子，

请你悄悄地念一念我的名字，

并且说：有人在思念我，

在世间我活在一个人的心里。

——普希金《我的名字》

高中组

（一）命题、半命题作文（要求：文体不限；1000—3000字；若写诗歌，不少于14行）

1.请以《山河印记》为题，写一篇文章。

2.请以《当时只道是寻常》为题，写一篇文章。

3.有一种消失，让曾经的存在显得尤为珍贵。当世界向前奔涌时，我们是否该偶尔驻足，捡拾起那些本不该被遗忘的，承载着时光温度、土地记忆、人情重量、文明根系的痕迹？

请以《消失的               》（在横线上填入恰当的词语或短语，将题目补充完整）为题，写一篇文章。

（二）材料作文（要求：自拟题目；文体不限；1000—3000字；若写诗歌，不少于14行）

4.我们拼命想要记住的终会模糊，而拼命想要忘记的却往往成为最顽固的印记。

这句话引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章，谈谈你的感受和认识。

5.中国历史上第一个有文献可考的商代晚期都城遗址殷墟，因一片甲骨而震惊天下。自1928年开始，几代考古人通过近百年的努力，也仅发掘了整体面积的约5%，但考古人何毓灵认为：“约5%的殷墟，足以在中华文明乃至人类文明发展史上留下鲜明的印记。”

请根据你对上面文字的理解和感悟，自选角度，写一篇文章。

6.一本旧书在流转中留下斑驳印记：封面有茶渍晕染的云纹，内页是读者批注的墨痕，书脊的裂痕记录翻阅的频次，书里夹着的枯花标本定格某个日期的停顿。

有人珍视这些印记，认为磨损的褶皱是思想交锋的记载；有人痛惜这些印记，主张书籍应当洁净如新；也有人断言：数字时代，电子书终将抹去所有实体印记。

请结合你的经历，写一篇文章，谈谈你的感受和思考。

【奖项设置】

1.河南赛区初中组、高中组分别设一等奖50名、二等奖150名、三等奖200名。届时，若参赛人数较多，组委会将适当扩大获奖比例。

2.河南赛区将推荐一等奖获得者参加全国复评，成绩优异者将参加2026年在上海举办的全国现场总决赛，最终挑战“文学之星”及“文学之星”提名奖。

【投稿方式】

本届大赛采用线上投稿形式，请参赛选手登录中国中学生作文大赛官网——文星网（https://www.chinawenxing.com.cn/），按照页面提示注册个人信息，选择河南赛区，提交作品，参加比赛。

【截稿时间】

河南赛区截稿时间为2025年12月20日。

【咨询电话】

0371-87071622，0371-87071640

【赛事运营】

13838382495宁老师

同学们，你笔下的每句话，都是青春最鲜活的印记——是抽屉里标本藏着的时光，是山河间流淌的故事，是你读懂世界时心头的微光。这个舞台不问文笔是否“完美”，只盼你敢写下真实的思考、真诚的感悟。别让那些闪光的想法埋在心底，现在就拿起笔，让文字成为你的“声音”，去争夺赛区奖项，去奔赴上海的全国总决赛，让更多人看见你的成长、你的热爱！你的一次提笔，或许就是给青春最珍贵的“纪念”，快来参赛吧，我们等你笔下生花！